<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>Research Tools on Formize AI Blog</title><link>https://blog.formize.ai/cs/categories/research-tools/</link><description>Recent content in Research Tools on Formize AI Blog</description><generator>Hugo</generator><language>cs</language><atom:link href="https://blog.formize.ai/cs/categories/research-tools/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title>Stavitel AI formulářů umožňuje real‑time vzdálený nábor účastníků akademického výzkumu a správu souhlasu</title><link>https://blog.formize.ai/cs/ai-form-builder-powers-real-time-remote-academic-research-pa/</link><pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://blog.formize.ai/cs/ai-form-builder-powers-real-time-remote-academic-research-pa/</guid><description>&lt;h1 id="stavitel-ai-formulářů-umožňuje-realtime-vzdálený-nábor-účastníků-akademického-výzkumu-a-správu-souhlasu">Stavitel AI formulářů umožňuje real‑time vzdálený nábor účastníků akademického výzkumu a správu souhlasu&lt;/h1>
&lt;p>Akademický výzkum často závisí na schopnosti &lt;strong>rychle získat kvalifikované účastníky&lt;/strong>, efektivně je &lt;strong>screenovat&lt;/strong> a &lt;strong>získat právně platný souhlas&lt;/strong>—vše při respektování přísných etických směrnic. Tradiční procesy zahrnují řadu nesourodých nástrojů: PDF souhlasové formuláře, e‑mailové řetězce, tabulky pro screening a ruční zadávání dat, které zavádí zpoždění a chyby.&lt;/p>
&lt;p>Platforma Formize AI konsoliduje tyto kroky do jednoho, AI‑vylepšeného pracovního postupu, který lze spustit z libovolného prohlížeče na jakémkoli zařízení. Tento článek popisuje, jak &lt;strong>AI Form Builder&lt;/strong>, &lt;strong>AI Form Filler&lt;/strong> a &lt;strong>AI Request Writer&lt;/strong> spolupracují na vytvoření &lt;strong>real‑time, vzdáleného pipeline pro účastníky&lt;/strong>, který splňuje standardy Institutional Review Board (IRB) a podporuje rozsáhlé, multi‑site studie.&lt;/p></description></item></channel></rss>